ごあいさつ
おじさんのメモ書き
またまた表計算ソフト
今回は「十進数」で使えないかと思い立ちいじり始める。セルに色を付けるまでは簡単に進む。」しかし,どの場面で使えるのか,使うのか考えないといけない。
小学生に使っているが視覚に訴える程度の効果かもしれない。繰り上がの説明にと思ったけれど今のところ手つかずの状態。
そして,最近は平均に使えないかと思い立つ。思い付きだけれどやってみるか。
表計算ソフト
比例・一次関数を勉強する時期になると表計算ソフトをいじり始める。
説明用にと思い,以前に作ったものを引っ張り出す。どんな作りにしたかはぼんやり覚えているが,使った関数のことなど忘れている。一からやり直しのような状態だけど,使ってみようとやり始める。
子どもに「スマホでゲームばかりしてないで」なんて言っているけれど,表計算ソフトをいじっているのは同じようなものか,人には言えないなと思うこの頃。
モノポリー
小学生とモノポリーをしました。みんな初めてだったけれど結構楽しんだよう。
ゲームに敗者と勝者があるもの,今日は私が敗者になった。子どもに口惜しがるのは大人げないがやはり口惜しい。
また,時間を取ってやってみよう。
エアコン
昨日,7月13日にエアコンの取り付けが終わりました。「夏の暑さにも負けず」と思っていましたが,とうとうエアコンを設置しました。
ここからは,10月4日に書いています。
エアコンを取り付けると「涼しい夏」だったりと心配したのですが,記録ずくめの猛暑でした。夏の講習は本当に助かりました。来年も活躍してくれるのでしょうが,正直エアコンのお世話にならなくてもよい夏であってほしいもので市。
学校祭
卒業生(高2)に「見に来て」と言われ,久しぶりに高校の学校祭に行ってきました。コロナで一般公開ができなかったので卒業生にとっても初めての本格的な学校祭でした。保護者や,卒業生といった関係者だけでなく近隣の子ども達や他校の生徒達もたくさん来ていました。30℃を超す気温に高校生達の熱気が加わり,圧倒されました。
学校祭当日の朝,既に社会人になっている卒業生から連絡がありました。見に行く学校祭の卒業生でもありました。たまたま,学校祭の日に連絡をくれたのでしたが,何かの縁かと思い一緒に行くことになりました。高校を卒業して10年にはならないのですがコロナで縮小していたにも関わらず,学校祭の雰囲気はあまり変わっていなかったようです。卒業生の案内もあって,スムーズに見て回ることができました。活気があり楽し気に子ども達が行きかっていました。行事を実行する勢いや楽しむことは,昔も今もそう変わらないものだと思いました
何十年か前にその高校に行ったことはあるのですが,無事に行けるか気になりましたが無事たどり着きました。高校までの道は同じですが,道沿いにたくさんの大型店ができたようで,様子がすっかり変わっているのには驚かされました。機会があれば出かけるようにすることも大切かと思いました。